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2020-03-29
高中班主任经验工作总结
光阴荏苒,时间转瞬即逝。我从毕业至今一直担任班主任工作,作为一个年轻的班主任,工作踏实认真,方法得当,得到学生家长和学校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的。从我当上
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2020-03-29
学做一个专业的班主任
作为一名班主任,你是否也时常会为某些问题感到困惑,甚至有时还会感到痛苦?
对于工作中形形色色的困扰,我们也曾夜思梦想,甚至辗转难眠;也曾听过一些专家热热闹闹的报告,看过一些
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2020-03-29
初中班主任经验交流发言稿
文/邹丽
大家好!我的发言谈不上什么经验介绍,就是谈一谈我班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,不但要教好所任
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2020-03-29
小学六年级班主任经验
作为一名班主任,很高兴能参加这次的班主任交流会。今天我走出自己的一亩三分地,睁开眼睛看世界,不再做“坐井观天”的井底之蛙。今天的交流会,我将分享三年来自己在工作上的
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2020-03-29
高中班主人工作经验总结
我认为,经验与教训不是事物的正反两面,而是孪生兄弟,其本质完全一样。教训可以成为避免失败的经验,经验也可能成为阻碍成功的教训。所以,无论班级考试成绩好还是不好,我觉得学校都应该
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2020-03-29
小学五年级班主任经验交流
2010年踏上工作岗位以来,我就有幸一直担任班主任工作,跟着我所在的班级从三年级一直走到现在。经验称不上,简单说一下自己的心得体会吧。
一、恩威并施,宽严并济
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2020-03-29
四年级班主任工作经验交流
班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,班主任不但要教好所任教的学科,还要培养一个健康向上的班集体,使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展,形成良好的个性品质。不
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2020-03-29
中学班主任应处理好的十个问题
文/蒋香贵 何泽其
要教会学生如何做人、如何做事,要培养学生的创新能力,班主任的工作是尤为重要的。我们对班主任工作进行了一些总结和反思,觉得有十个问题需要班主
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2020-03-29
小学二年级班主任经验交流材料
从教13年,在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获。这么多年来,我始终有这样一个信条:一个班有着良好的班风,学生在此生活学习,健康成长,乐在其中;教师上课兴趣盎然,乐在其中
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2020-03-29
怎样做好一个合格的班主任
从教十几载,每一次接到一个新的班级,每一次面对不同的学生,我总会碰到各种问题,我也时常在想:我怎么做一位合格的教师?我怎么做才是一个受学生欢迎的教师?今年特例,我成了一名班主任,但
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2020-03-29
提高班主任处理突发事件的能力
做为一名小学低年级的班主任每天都会面对着许多需要你去处理解决的事情。在这些事情中,往往有很多是突发事件,如何处理班级内的突发事件,关系到一个班级的稳定发展,在我这几年
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2020-03-29
班主任如何处理偶发事件
在日常教育管理的工作中,往往会出现意想不到的偶发事件,如同学之间打架和顶撞老师等,如何处理偶发事件,对班主任来说是一个严峻的考验,处理得当与否,直接反映了班主任的本身素质和工作
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2020-03-29
小学班主任经验交流材料
文/何海燕
重视人的全面发展,重视学生完整人格培养、个性充分发展,是21世纪教育的重要内容,也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。实行素质教育,创建一个良好
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2020-03-29
班主任的“五勤”
作为一个老师,尤其是小学班主任。所面对的是一群无忧无虑、天真幼稚的孩子。而这些孩子,大多是独生子女,他们所在的环境不同,使得他们的性格特点、兴趣爱好也各不相同。老师所面
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2020-03-29
小学四年级班主任经验交流稿
各位领导、各位同仁:
大家下午好!
说到经验,很惭愧,其实我所做的事情太平凡、太平常,很平淡,和其他各位班主任老师一样,都在按照学校的工作要求,尽心尽力地把自己
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2020-03-29
用“心”做班主任
作为一名人民教师,我们所从事的是一项神圣的事业,我们每天所面对的是一个个鲜活的生命,他们有思想,有欢乐,有忧愁,每个学生都是一个神奇的世界——一个完全独特、独一无
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2020-03-29
班主任道德修养的三个“着力点”
恩格斯说过:“每个阶段,甚至每个行业,都有各自的道德。””师德”就是教师这一行业的行为规范,它在某种程度上决定教师个人教育实践的成败。
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2020-03-29
小学班级管理经验交流材料
文/常晓静
我们教育的对象是儿童。怎样做好小学班主任工作,做好班级管理呢?这是成为一个优秀班级的关键所在,可这也是令我困惑的问题。工作三年来,我虚心向有经验的老师
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2020-03-29
低年级班主任工作经验交流材料
文/杨淑芳
来到咱们学校快一年半了,但是,对于小学低年级班级管理还没有太多经验,只是在各位领导和老师的帮助下,不断地学习,慢慢地积累,刚有些头绪。今天我从中筛选了
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2020-03-29
班主任要把握好起始年级的 “四个转型”
很多老师都有接起始年级的经历,有的成功,有的存有遗憾,到头来反思一下,究竟哪里成功了,哪里不成功,很多老师有感觉,但是说不上来。我个人认为,起始年级要注意
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2020-03-29
班主任新班工作五个“第一”
作为班主任,每当我们送走一届学生时心里总会感到非常的轻松,欢乐也罢,怨诽也好,那根因为他们而好长时间都紧绷着的弦终于可以“松懈松懈”了。可是当短短的
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2020-03-29
当好一年级班主任的43个好点子
1、将无人认领的铅笔全部回收,在铅笔头上用透明胶带贴一个小“奖”,作为奖品,奖励那些表现好的学生这是对学生个人的奖励,同时小组之间也进行小组夺星的评比活动。
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2020-03-29
班主任应具备的基本素质
班级是学校进行教育教学活动的基本单位,而班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导各实施教育教学工作计划的得力助手。班主任在学生全面健康成长中起着导师的作用,那么
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2020-03-29
小学班主任经验交流材料
高光绪
有人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历
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2020-03-29
大学班主任经验交流:用心耕耘,用爱收获
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
今天我能有这样的机会在这里与大家一起交流感到很荣幸,这是大家对我工作的肯定和支持。同时我也非常感谢领导在日