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2020-04-02
班主任反思:学生旷课的处理
教了这么多年的书,我最讨厌学生无故旷课了,这也许跟自己以前读书时,老师严格要求我们不要无故旷课养成的习惯吧。,如今自己做了老师,做了班主任更是不能容许学生旷课,我曾下定决心,在我的
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2020-04-02
班主任教育智慧竞赛的反思
一提到班主任,我的脑海中大概立刻闪现出这几个关键词:忙碌、琐碎、繁杂……如果把一个班级比作一艘航行于大海中的轮船,那么班主任就是掌握航船的舵手,大海航行靠舵手!
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2020-04-02
班主任反思:提升班主任的人格修养
作为班主任,就要有意识锻炼和约束自已,要遵循时代要求,以自己的实际行动弘扬时代精神,优化育人环境,创建文明校风。要立足本职工作,既教书又育人是每个教师的双重任务和神圣职责。
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2020-04-02
班主任工作反思:班主任表扬“八忌”
人们都喜欢听赞美的话,特别是未成年的学生。表扬,是赞美中的一种。表扬像中医开的补药,只有服用得法才能奏效。为此,本文建议班主任表扬时应做到以下“八忌&rdq
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2020-04-02
班主任工作反思:班主任三问
昨天,在新世界小学,一位熟悉的师者,又提出了那熟悉的三个问题:
请用一句话概括自己班主任工作最突出的特点。
在成长为“名班”的过程中,你认为最需要获得
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2020-04-02
班主任反思:如何搞好班主任工作
相对于教学工作,班主任工作也是一个能够锻炼自己工作能力的新天地。我觉得我校一位老教师说得很对,没有做过班主任的老师是不完美的。我刚进校时跟从刘君铃老师任副班主任,刘老师
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2020-04-02
班主任工作反思(五)
时光飞速逝去,回首一学期的工作,有成绩亦有不足,现做一总结,以便积累经验,改正缺点。这学期我担任初一、1班的班主任。初一年级是初中阶段的起始年级,如果起始年级没有带好,就会留下不少后遗症,给学
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2020-04-02
小学班主任工作感悟
常听老师们说:当老师真累。当班主任更累。本学期但任了班主任工作,的确感到当一名小学班主任的辛苦,这其中有苦也有甜,没什么经验可谈,或许这只是自己对班主任实践工作的几点感悟,和大家交流一下:
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2020-04-02
班主任的三种思想境界
由于工作需要,这学期我又重新回到教学一线,教数学同时带一个班的班主任,内心有压力也有期待,回忆自己这些年来班主任工作的经历:零一年开始带我的第一届学生,那时新婚不久的我生活没有什么负
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2020-04-02
班主任工作反思:做一名成功的班主任
通过本轮班主任网络培训,我系统地学习了有关班主任的几乎所有课程,而更为可贵的是,中国教师研修网为我们这些班主任设置了几乎涵盖日常工作中的所有的内容,包括班主任自身管理
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2020-04-02
班主任工作反思(四)
不知不觉,开学已经四个星期了,这四个星期里,与我们二五班的孩子们由陌生到熟悉,慢慢建立了浓浓的师生感情。记得刚听到自己要做二年级班主任的时候,我心里很忐忑不安,二年级的孩子刚刚适应小学生
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2020-04-02
班主任反思:班主任工作十忌
一、忌重“言传”,轻“身教”
班主任对学生的教育方式概括起来只有“言传”与“身教”两种。从某种意义上说,“身教重于言传
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2020-04-02
班主任的禁语与忌行
一、班主任禁语: 1、你真笨,不是上学的料!我教这么多年书,还没见过你这样的学生!你真是无药可救了!
2、你给我闭上嘴!你给我站起来!你给我滚出去!
3、别人都懂了,就你不懂!是
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2020-04-02
班主任工作反思:班主任的角色
我们很多的班主任从来没有认真的考虑过自己的角色,每天在繁忙中度过。确切的说应该是在辛苦劳累中度日。更多的时候,我认为我们每天之所以累、苦更多的时候是因为我们没有认清自己
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2020-04-02
班主任工作中的第一次失败及反思
我是一名普通的农村小学教师。时光流逝,不知不觉中我担任班主任工作已经有十五个年头了。在这些年中,我有过成功的喜悦,也有过失败的遗憾,但我最大的感受,却是充实。因为班主任每
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2020-04-02
怎样避免班主任工作走进误区
几天来,看着那些新教师都在写班主任体会、班主任培训心得,不禁让我也反思了自己的班主任成长经历。有时,当理论和实践合二为一时候,越发觉得很多理论学的时候是清楚地,应用的时候还需
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2020-04-02
让学生“服”,班主任需要练好内功
当了半辈子老师,干了半辈子教育,30多年的心血几乎全部奉献给了我爱着的学生们。怎样才能当好班主任,是我干了半辈子,琢磨了半辈子的问题,到了退休年龄,蓦然回首,总结出了3个字
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2020-04-02
班主任反思:寄宿生更需要班主任的关爱
去年我从农村的小学调到了市里的蒙古族小学工作,担任了这所学校四年级三班的班主任。我已经好几年没当班主任了,经验早已过期,而且又是新的环境,“我能演好这个班主任的
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2020-04-02
班主任:让家长永远不要对自己的孩子失望
激励是一把打开孩子们心灵、扭转家长想法的金钥匙。在每一天放学的小结中,在每一周的班级总结上,在每一次主题班会上,在每学期的家长会上,我始终握着这把金钥匙,去疏通学生
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2020-04-02
班主任,请少一些赤裸裸
著名哲学家雅斯贝尔斯在他的《什么是教育》中写道:“教育的本质意味着:一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”
他的教育思想与老子的“无
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2020-04-02
班主任工作研究调查
一、本年级学生在学习习惯上最突出的问题有哪些?请说出三条以上。
1、自我管理能力差
课堂上注意力不集中,在家里学习需要家长陪着、监督,相当一部分孩子不会自己整理学
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2020-04-02
班主任的爱心耐心比批评权更重要
班主任仅有批评权是不够的,还必须有两“心”:爱心与耐心。实际上更应该出台政策去惩罚那些按家长送礼多少来决定孩子当干部大小的腐败班主任。
新华网北京8月23
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2020-04-02
班主任要给学生争辩的权利
俗话说:“黄金无足赤,白玉有微瑕”。学生来学校里求学,是为了长身体,长知识,更重要的是来学做人,难免会存在一些弱点,缺点,甚至会犯一些错误。他们犯了错误之后,总是带着消极的心
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2020-04-02
非常班主任语录之启示
“听说你想考复旦,以你的成绩,别做梦了!在我们学校想考复旦,文科排名起码要在10名以内!”
“根据文科班几次大考的情况来看,我们班能考上本科的估计有40人,大家必须努
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2020-04-02
怎样才能让老师乐于做班主任
幸福其实很简单!幸福就是源自内心的尊重!尊重指敬重;重视。人的内心里都渴望得到他人的尊重,但只有尊重他人才能赢得他人的尊重。尊重他人是一种高尚的美德,是个人内在修养的外在表现。因