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  • 小学班主任教育叙事

    2020-03-30
      小学班主任教育叙事
      
      文/毛晓黎
      
      “爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是好人,而爱别人不爱的孩子才是教师的崇高境界。”那些在学习、思想、行为等方面存在一定偏差的学生,我们称之为“
  • 班主任教育叙事

    2020-03-30
      班主任教育叙事
      
      《“爱”铸教育,“励”字先行》
      
      怀着一颗爱心,处处留意,扶起孩子的自信之心。轻声一句鼓励,随时赞赏,树立学生进取之路。学生最大的幸福是获取老师同学的赞赏;老
  • 读桂老师《情感育人》有感

    2020-03-30
      读桂老师《情感育人》有感
      
      寒假期间,学校为了提高老师们的素养,特地为每位老师准备了一份精心的礼物——书。当我拿到桂老师的《情感育人》一书的时候如获至宝,因为我知道,作为一个青年教师,除了专
  • 高三班主任工作随笔

    2020-03-30
      高三班主任工作随笔
      
      本学期,进入了紧张忙碌的高考冲刺阶段。班主任工作的重点也由抓班干部建设、行为规范和学习习惯过渡到抓学生思想稳定,促浓厚学习氛围上。
      
      高三后半期,会有学生分层明显的现象
  • 用宽容与睿智面对学生的过错

    2020-03-30
      用宽容与睿智面对学生的过错
      
      《最震撼心灵的教育》这本书前几年我就读过,现在我又读了一遍,说真的读过后又有许多新的体会与收获,做为一名中学教师,有这样多的老师在自己平凡的工作岗位上做出可歌可泣的事迹
  • 桂贤娣《情感育人》读后感

    2020-03-30
      桂贤娣《情感育人》读后感
      
      很早就在报刊上听闻桂老师的感人的故事,在心中就模糊的建立了一个“明星”形象,很庆幸我能加入钟小的家园,更有幸的是初到学校就得到了和桂老师简单的交谈的机会。9月1
  • 班主任工作与学风建设

    2020-03-30
      班主任工作与学风建设
      
      评估工作式开展以来,我曾问了不同年级学生同样的问题:班主任有没有用。回答当然并是是我所想的都是“没用”,而是“有点用”。的确是有点用,学生说对辅导员是敬,跟
  • 分享教学经验20条

    2020-03-30
      分享教学经验20条
      
      一、备课的经验
      
      1、备课时要对三套不同的教材来回比较,从而选择确定一种较适合学生的教学内容和方法。70%左右要紧扣正在使用的教材,30%左右要纵横渗透,综合整合,作相关发挥。
     
  • 班主任工作随笔

    2020-03-30
      班主任工作随笔
      
      《用文化来打造优秀班级》
      
      安丘市第二中学 沈宝海 张爱芹
      
      有人说:过去太短,短到只剩下过去两个字。参加工作十六年了,做班主任工作也十六年了,十六年弹指一挥间。刚参加
  • 高三班主任咏叹

    2020-03-30
      高三班主任咏叹
      
      连任三届高三班主任,时有咏叹,试以数喻述之。
      
      初接新班,我总要向同学们作一个借“姓”发挥的开场白:“我姓‘俞’,按《说文解字》的解释,‘俞’
  • 班主任给学生的一封信

    2020-03-30
      班主任给学生的一封信
      
      各位同学:你们好!
      
      回到校园好几天了,大家一定都适应了吧!校园生活既紧张又充满了乐趣,尽管忙碌,但是生活却很有规律。校园生活既像一本书蕴含着无数深刻而动人的哲理,又像一部电
  • 新教师如何做好幼儿园班主任

    2020-03-30
      新教师如何做好幼儿园班主任
      
      河北十六幼 刘莹
      
      作为一个新教师,班主任对于幼儿园老师来说无疑是一个很大的担子。幼儿园班主任是幼儿的组织者,也是幼儿的领导者和教育者。班主任工作在幼儿园管理
  • 班主任工作点点滴滴

    2020-03-30
      班主任工作点点滴滴
      
      上饶县枫领头中学 江虹
      
      “蝴蝶效应”是美国气象学家洛伦兹1963年提出来的。本来说的是,一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,可能在两周后引
  • 做个幸福的班主任

    2020-03-30
      做个幸福的班主任
      
      我在想,怎么样才能做个幸福的班主任?班主任总是为这样那样的琐事所忙碌着,总是为这样那样的调皮学生所烦恼着。班上几乎天天出状况,如上课不遵守课堂纪律、课间总是有人在追逐打闹、早恋的
  • 做一个与时俱进的班主任

    2020-03-30
      做一个与时俱进的班主任
      
      我既不是领导,也不是专家,我只是一个扶持您孩子走过小学阶段,帮助其树立可能影响他一生的理想,帮助他养成可能影响一生的习惯的人。我很平凡。每天早晨,沐浴着阳光的我走向学生,开始了
  • 班主任的每一天

    2020-03-30
      班主任的每一天
      
      俗语有话:“教者父母心。”这句话一点也不假,特别是班主任,对学生无论是学习、行为、思想、习惯、生活……都要一一教导;班主任就是一个“管家婆”这句
  • 班主任论坛随笔

    2020-03-30
      班主任论坛随笔
      
      今天下午,我们组织了一次全校性的班主任论坛活动,根据市区教育局和我们学校今年的工作重点——育人制度的制定和实施,临近学期结束,我想从“制度”这一方面让班主任老师
  • 班主任,我心中的挚爱

    2020-03-30
      班主任,我心中的挚爱  文/舍利高老师
      
      岁月匆匆,时光荏苒,50载已写就了我人生平凡的一段履历,斗转星移,岁月沧桑,27年已注满了辛勤耕耘的汗水和收获。暑往寒来,花开花落,变化的是教材、是学生,不变的是讲台,是一
  • 班主任工作随感

    2020-03-30
      班主任工作随感
      
      上思中学 黎忠稳
      
      好久没有动笔写点东西了,其实我早就想写点东西。不过开学这段时间真的很忙,除了繁重的教学任务还有繁琐的班主任工作。有时好不不容易在办公室静一静,一声报告又
  • 班主任日记之起跑线

    2020-03-30
      班主任日记之起跑线
      
      今天是我接手一年级新生的第二天。昨天的一身疲惫让自己在短暂的抱怨后迅速清醒了。抱怨没有用,刚入学的孩子就是这样,一切都需要有老师的正确指引。他们需要我,而我,在教师的职业生涯中
  • 班主任感悟

    2020-03-30
      班主任感悟
      
      班主任的地位在学生心目中是至高无上的,班主任的话对学生是最具号召力的。在众多任课教师中,学生对班主任老师是最崇拜的、最信赖的。在担任班主任期间,我深深体会到:良好的师生感情是决定班主任
  • 班主任工作随笔:年轻的资本

    2020-03-30
      班主任工作随笔:年轻的资本
      
      记得我第一次当班主任时,兴奋,紧张,不知所措。因为年轻,没有任何经验,很多工作不知道如何着手,如何做才能做得更好。那时候有的是热情,精力,耐心,爱心和无私奉献。我就依赖这些展开了我
  • 班主任工作随笔:让学生因我而幸运

    2020-03-30
      班主任工作随笔:让学生因我而幸运
      
      曾经看过一篇文章《让学生因你而幸运》,讲的是美籍华裔物理学家,诺贝尔奖获得者李政道博士在学生时代因费米教授的引导和训练而使自己养成长于思考,勤于动手,乐于实验,勇于探
  • 往事如烟之青春岁月——我的班主任

    2020-03-30
      往事如烟之青春岁月——我的班主任
      
      从学前班到大学毕业再到现在,几十年来,少说也有上百个老师曾经给我带过课,在他们身上,我获取了知识,增长了见识,让我终生难忘。一日为师,终身为师。
      
      在这
  • 《班主任兵法》读后感

    2020-03-30
      《班主任兵法》读后感
      
      《班主任兵法》是一本教育反思集,它记述了作者在担任班主任期间与学生之间“斗智斗勇”的教育故事。我读过之后,觉得许多做法操作性强,具有十分重大的借鉴意义,使我很受启发
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